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让学生对手机拿得起、放得下

来源:中访网 作者:纪松岩 方玲玲 孙丽丽 责编:刘云

纪松岩 方玲玲 孙丽丽
   
加强手机管理,让学校、家庭闻到书香,听到安静,看到从容,实现让学生对手机拿得起、放得下的美好愿景。扬州市邗江中学(集团)北区校维扬中学积极贯彻并落实五项管理,针对手机管理提出多项举措,并针对问题精准发力,确保手机管理见实效。
     
引区级赛事,以微入心


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30日上午,邗江区第二教育共同体微型德育课比赛在该校举行。来自甘泉中学的胡洋洋老师、杨庙中学的王春娟老师、公道初中的徐静老师、瓜洲中学的刘旭东老师和该校李玉慧老师,积极创设各种教育情境,结合社会时事热点,就如何合理使用手机开展创意型班会课。他们所选择的切入点不同,我与手机的一天”“你被网住了吗?”“手机拍照搜题利弊大家谈”“做手机的主人”“不做手机的奴隶,题目各具特色;他们实施手段不同,有团队讨论演讲式,有创设情境表演式,有分组研究辩论式,活动各具魅力。他们的课堂或沉稳大气,或婉约灵动,培养了学生们辩证看待事物的思维,让同学们学会了怎样合理利用手机,怎样让高科技电子产品为自己所用。尤其我校李玉慧老师的课堂在生活中选话题,在小事上做文章,在形式上寻突破,引发在场老师的共鸣,掌声不断响起。

    五节风格迥异的德育课,如同五首精美的散文诗,平平仄仄处,写尽老师们的全力以赴,让听课者受益匪浅,让评委们连连称赞。


       
创自主班会,以德育人
   
近日,该校德育部门为积极应对双减背景下学生的时间管理问题,指导学生规范课余生活,远离不良网络的侵害,研讨并制定了本周班会课主题拒绝手机游戏 远离网络侵害
   
初一、初二年级联动,班主任指导,学生自主搜集材料,小组合作完成课件。班会课上,学生在黑板上写出主题拒绝手机游戏 远离网络侵害,让同学有了仪式感,迅速沉浸到主题班会,同学们通过丰富的图片文字对网络的复杂性有了清醒的认识,知道了善用网络可以方便我们的生活;滥用网络,沉迷游戏只会害人害己。同学们畅所欲言,讲述了自己与网络游戏的故事,有的同学还现身说法,诉说了自己沉迷网络,影响学习的悔恨。接着,同学们进行了宣誓仪式,用铿锵有力的誓言喊出了自己的心声。最后,班主任老师总结了班会课的重点,呼吁同学们要自律自强,拒绝手机游戏,远离网络侵害,用勤奋去耕耘幸福,用汗水去收获成功。


       
成系统管理,以真守望
   
据悉,邗江中学(集团)北区校维扬中学手机管理已形成系统化,望闻问切,做好调查研究,学校为同学们量身设置了一套手机管理问卷调查;管疏并重,强化协同治理,学校为因特殊情况带手机进校的同学在传达室专门设置了停机坪;引导结合,丰富校园生活,学校为同学们举办了丰富多彩的校园活动。目前学校的班会课也是形成系列化,我和手机有个约定”“拒绝手机游戏 远离网络侵害”“我才是手机的主人”“放下手机,让我们真正的在一起等,引导有梯度,内涵有广度,展望有深度,逐步让学生体悟使用手机的意义,让教育在潜移默化里达成长久效应。
   
重政策落实,重心灵滋润,重方法引领,重生活的链接,这是学校追求幸福教育的方向。在目前的双减大背景下,学生的自主时间有所增加,自我规划的意识有待加强,学校教会孩子合理使用手机,就是在教会孩子合理规划时间,相信只要用心播撒种子,就会迎来绿树参天的未来。

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